Este martes 9 de junio, en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), se presentó el libro “Potentes como el H2V: Experiencia de estudiantes de 5 liceos TP sobre la fuerza femenina en el hidrógeno verde”.
La autoría de esta obra es de Ricardo Lizana, académico de la UCSC y vicepresidente del Comité Ejecutivo del Programa Estratégico Regional de Transición Energética e Hidrógeno del Biobío, y de la historiadora Katherinne Brevis.
Esta iniciativa es parte del proyecto “Reducción de brechas en formación técnica para habilitación de la industria de H2V en el Biobío”, financiado por Corfo, cuyo objetivo es desarrollar un programa de formación de capital humano técnico. En ese sentido, participaron representantes del Liceo Ríos de Chile, Colegio Alerce, Colegio Los Acacios, Liceo Industrial Juan Antonio Ríos y Liceo Crisol de Mulchén.
Un informe de la Subsecretaría de Educación Superior, publicado en 2024, indicó que apenas un 20,8% de las mujeres se matriculan en primer año en carreras relacionadas con ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas. Por ello, el programa también tenía la misión de incentivar la participación femenina en estas áreas.
“Hoy celebramos el lanzamiento del libro ‘Potentes como el hidrógeno’, uno de los productos que se obtuvieron por medio de un proyecto para reducir las brechas de hidrógeno verde en la Región del Biobío. Es un proyecto que trabajamos con cinco liceos técnico profesionales de la región, el cual partió con una capacitación de género y liderazgo para las estudiantes. En segundo lugar, les enseñamos la temática de hidrógeno verde y sus derivados para que tuvieran la capacidad de guiar las visitas a nuestra planta piloto. Toda esta experiencia se materializó en este libro”, señaló Ricardo Lizana.
El libro nació a partir de un podcast realizado por las propias estudiantes en uno de los talleres finales del proyecto. En este participaron Amanda Henríquez y Daniela Morales, del Colegio Concepción Los Acacios; Cristina Sanhueza, Antonia Toro, Monserrat Olate y Amanda Conejeros, del Liceo Ríos de Chile; y Camila Rivera, Victoria Carrasco y Danae Zúñiga, del Liceo Crisol de Mulchén.
“Empezamos a contar nuestras experiencias sobre cómo fue llegar a la universidad. Todas veníamos de realidades muy diferentes, pero teníamos el mismo pensamiento: salir adelante en la vida y lograr empoderarnos. Nos dimos cuenta que podíamos ser más las mujeres líderes”, sostuvo Antonia Toro.
Por su parte, Monserrat Olate comentó que “de primeras fue complejo, porque no nos veíamos como compañeras, sino que había un sentido de rivalidad. Sin embargo, cuando llegamos a conversar sobre nuestras distintas experiencias, se hicieron amistades y logramos unirnos. Pudimos ir a la planta de la universidad, conocer el hidrógeno verde y entender por qué puede ser tan importante para el país. De hecho, en mi carrera hemos visto bastante sobre este energético”.
“El proceso de realización de este libro fue una experiencia bastante mágica, porque nos pudimos sacar muchos prejuicios entre las participantes. Conocer diferentes realidades nos permitió abrir nuestras mentes y romper muchas barreras. Respecto al hidrógeno verde, el camino que se debe desarrollar es muy largo y estamos recién en el comienzo”, cerró Amanda Henríquez.
